REVISTA UNIVERSITARA DE SOCIOLOGIE HORS SERIE 2019 (1)

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1. Le numérique: enjeux de changements dans la formation continue des enseignants
Lucile BONCOMPAIN (Université de Bordeaux, France)
9-24
2. Etat et défis de l’éducation civique dans les pays d’Europe. Etude de cas: Bulgarie
Margarita Mavrodieva KALEYNSKA (Université de Veliko Tarnovo «Saints Cyrille et Méthode», Bulgarie)
25-37
3. Adaptation du système scolaire d’éducation en territoires plurilingues : l’instance académique Française face à la situation des enfants allophones scolarisés à l’école primaire
Michel DISPAGNE (Université de Guyane, Guyane Française)
38-49
4. Quelle politique pour permettre aux élèves en difficulté de mieux réussir: Le dédoublement des classes ou les enseignants surnuméraires?
Bernard HUGONNIER (Institut Catholique de Paris, France)
50-60
5. L’inclusion des jeunes filles roms dans le système scolaire roumain, enquête de terrain à Craiova
Emilie BRAULT, Victor GABARRUS, Lisa MOUREAUD, Faustine ROUILLON (Université Paris-Est Créteil, France)
61-78
6. Évaluation basée sur les compétences. La Roumanie dans le contexte européen
Gabriela NEAGU (Institut de Recherche sur la Qualité de Vie, Académie Roumaine, Roumaine)
79-95
7. La manifestation des inégalités sociales dans le système éducatif en Roumanie
Sebastian ȚOC (Institut de Recherche sur la Qualité de Vie, Académie Roumaine, Roumaine)
96-108
8. Dynamique de la participation à l’enseignement tertiaire en Roumanie. Réalités et perspectives en contexte européen
Andreea Mihaela NIȚĂ, Mihaela Cristina PÂRVU (Université de Craiova, Roumanie)
109-120
9. Le phénomène de l’intimidation à l’école. Perspectives victimologiques et criminologiques
Carmen PALAGHIA (Université „Alexandru Ioan Cuza”  de Iași, Roumaine)
121-134
10. La culture digest: une chance d’innovation éducative ou un simple défi
Liliana Gabriela ILIE (Université „Alexandru Ioan Cuza”  de Iași, Roumaine)
135-141
11. Systèmes d’information des citoyens et ressources éducationnelles dans l’Union Européenne: analyse du nouveau cadre Europass dans la vision de la Décision (UE) 2018/646
Anca Parmena OLIMID, Daniel Alin OLIMID (Universite de Craiova, Roumanie)
142-151
12. Analyse comparative des systèmes de formation initiale et continue des enseignants de deux pays : la Roumanie et la France
Alexandrina Mihaela POPESCU (Universite de Craiova, Roumanie)
152-159
13. L’éducation en Roumanie pendant le communisme: principes, pratiques et excédents de la période de transition
Vlad Ovidiu CIOACĂ (Universite de Craiova, Roumanie)
160-167  
14. Conséquences du divorce des parents sur les enfants. Possibilités de soutien dans l’environnement éducationnel
Mihaela Cristina PÂRVU (Universite de Craiova, Roumanie)
168-177